MEDTECH & TECAR: nuovi percorsi per la medicina e la cura del futuro

21 settembre 2026 — Venerdì 17 settembre si è tenuto presso la sede della Regione Veneto l’evento MEDTECH & TECAR – Nuovi percorsi per la medicina e la cura del futuro. Organizzato dal Dipartimento di Scienze Biomediche dell’Università di Padova, l’incontro ha presentato due nuovi percorsi formativi destinati a preparare i professionisti della salute alle sfide di un sistema sanitario sempre più complesso e integrato con le tecnologie. Entrambi i programmi partiranno nell’anno accademico 2026/2027.

Il Centro Nazionale di Ricerca per la Terapia Genica e i Farmaci a RNA ha concesso il proprio patrocinio all’iniziativa. Il Professor Stefano Cosma, Coordinatore del Comitato Tecnico-Finanziario del Centro e Professore di Economia degli Intermediari Finanziari presso l’Università di Modena e Reggio Emilia, ha moderato la tavola rotonda conclusiva dal titolo “Dalla formazione all’impatto: quali competenze per la sanità di domani?”.

Hanno partecipato alla tavola rotonda Mariangela Amoroso (Sanofi e membro del Consiglio di Gestione del Centro Nazionale), Elena Fiorenzato, Michele Antonello, Enrico Pinton e Beatrice Albanese. La discussione ha esplorato le competenze in evoluzione necessarie per collegare la formazione professionale alle mutevoli esigenze del sistema sanitario.

MEDTECH – Medicine and Health Technology
MEDTECH è una nuova Laurea Magistrale a ciclo unico in Medicina e Chirurgia interamente erogata in lingua inglese. Il percorso integra la formazione clinica e biomedica tradizionale con bioingegneria, bioinformatica, statistica, tecnologie digitali e intelligenza artificiale. Il curriculum spazia dall’informatica medica e dalla gestione dei big data alla robotica medica, dall’ingegneria rigenerativa e dai biomateriali alla medicina di precisione basata su genomica e proteomica, fino alla fisica medica avanzata (con particolare attenzione all’imaging e alle radioterapie innovative), alla digital health e alla telemedicina. Ampio spazio è dedicato anche agli aspetti etici e regolatori legati all’uso delle nuove tecnologie in ambito clinico.

Il programma risponde alle esigenze del mercato del lavoro formando professionisti in grado di operare all’interfaccia tra medicina, tecnologia e innovazione, sia in contesti sanitari tradizionali sia nel settore delle biotecnologie, dell’industria farmaceutica o dell’IT applicato alla salute. Gli stage presso aziende farmaceutiche e di medical technology costituiscono un elemento centrale del percorso: permettono agli studenti di applicare le conoscenze teoriche in contesti reali, acquisire competenze tecniche specifiche, costruire reti professionali e sviluppare soft skill come il lavoro di squadra, la comunicazione e la gestione del tempo. I laureati saranno abilitati all’esercizio della professione medica presso strutture sanitarie pubbliche e private, centri di ricerca, università e imprese del settore biomedicale in Italia e all’estero, unendo competenza clinica alla capacità di interpretare e applicare le innovazioni tecnologiche, mantenendo sempre il paziente al centro.

Per maggiori informazioni, visita il sito: https://www.unipd.it/corsi-di-laurea/medicine-and-surgery-medtech

TECAR – Tele-Coaching nell’assistenza e Riabilitazione
TECAR è un Master universitario rivolto a infermieri, fisioterapisti, logopedisti, dietisti e altri professionisti sanitari. Si concentra sulla presa in carico multidisciplinare e continuativa di persone con patologie neurologiche e neuromuscolari complesse lungo tutto l’arco della vita. Il percorso unisce competenze riabilitative, neuromotorie, logopediche, nutrizionali e psicosociali con la telemedicina, il tele-assessment, la teleriabilitazione e il monitoraggio a distanza, anche in ambito domiciliare.

Gli studenti sviluppano competenze integrate cliniche, riabilitative, psicologiche, comunicative e digitali, utili a supportare la triade paziente–caregiver–professionista sanitario. Il programma affronta le basi neurofisiologiche e patologiche delle principali condizioni neurologiche complesse dall’età pediatrica all’invecchiamento, gli strumenti di valutazione tradizionali e digitali, la comunicazione chiara di informazioni complesse e i quadri legislativi, organizzativi e bioetici che regolano i modelli di cura digitali e di prossimità, in coerenza con la Missione 6 del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR). I diplomati saranno preparati a contribuire a percorsi di cura innovativi che garantiscano la continuità assistenziale tra ospedale e territorio e a lavorare efficacemente in team interdisciplinari.

Per maggiori informazioni, visita il sito: https://www.biomed.unipd.it/didattica/master/master-di-primo-livello-tecar-tele-coaching-nellassistenza-e-riabilitazione

 

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